《ピアノレッスンを始める時期》1人のお子さまの成長を長く大切に見ていきたいと思っています。技術の上達だけでなくわくわくレッスンを始めた瞬間や考えたり、失敗したり、そこから学んだり年齢とともに…
《本当のスモールステップ》「早くしてほしい」「時間がもったいない」「先生に申し訳ない」大人目線で色々と思うこともあるかと思います。だけどレッスンを受けているのはお子さんです。大人にとっては…
《小さな上達の記録》「あ！全然違う！」言葉で伝えてくれたりニコッと照れ笑いしてくれたり静かに感じていたりその人が感じている〝小さな変化〟をいつも隣で感じていますᵕ̈*「上達」は誰かにもらうもの…
《見えている景色》定着を急いでしまうとその子が今、どんな景色を見ているのかを見落としてしまうことがあります「楽しんでほしい」「笑顔でいてほしい」「先生の前だからきちんとしてほしい」そんな思…
《丸のつけ方》合格の丸の基準は生徒さんと一緒に作っていくものだと思っています🌸課題や取り組み方音楽に向き合う速さ一人ひとり違うからこそ評価の形も違います大切なのは〝今〟ここまできた自分を受け…
《考えるちからはどこからくるの？》こっちもみてね💐✨↓@naomi_tashima.piano『考える力』＝『比べること』ある生徒さんのレッスンをしていてこれだね！✨と、2人で同じ答えに辿り着きました💫先生が「そこ…
《誰かを想うということ》こっちもみてね💐✨↓@naomi_tashima.piano先生に見せたくて持ってきたよ✨そんな明るい声も先生喜ぶかな？☺️そんな気持ちで机にこそっと置かれた「おてがみ」もいただくものには、…
《興味がなくても大丈夫》こっちもみてね💐✨↓@naomi_tashima.piano興味があるから楽しいのではなくできる体験の積み重ねが『楽しい』を生み出すピアノって楽しいね音楽っていいねそれは、習ってる生徒さん…
《楽しかったですのその先へ》こっちもみてね💐✨↓@naomi_tashima.piano「どう感じた？」と、聞かれたときの答えが「楽しかったです」でも「感想なんてない」でも何でもいいと思うのです👍素直に思ったこと…
《ずっと大切にしたい楽譜》こっちもみてね💐✨↓@naomi_tashima.piano音楽を学んでいくために必要な楽譜🎼📕曲に取り組んでいく中で得意なことや苦手なこと色んな自分に出会えますすらすらっと出来てしまった…